国際月間に向けて、中学生のリーダーを担う3年生がＳＤＧｓの17の目標について、ジグソー法を使って学習をしました。

ジグソー法は、ＡＢＣそれぞれのエキスパート活動をもとに、それぞれの学習を活かしてジグソー活動に取り組み、学びを深めていく方法です。

今回はＡＢＣそれぞれの資料から、現在の身近な課題を中心に、その課題とＳＤＧｓを結び付けて考えました。

そして、その課題についての具体的な行動には、どんなものがあるのか深めた学習をしていきました。

文中生として、できること、つまり”アクション・プラン”を考えていく足掛かりになりました。

今回の学習の様子は、ユネスコ新聞5号にまとめられています。あわせてご覧ください。

ユネスコニュース第五号リンク